我的老师小学作文

时间:2024-07-14 12:31:58
我的老师小学作文

我的老师小学作文

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的我的老师小学作文,欢迎阅读与收藏。

我的老师小学作文1

在我的身边有很多熟悉的人:亲爱的妈妈、爸爸,关爱我的姥姥、姥爷、奶奶,传授给我知识的老师,给我带来快乐的同学和朋友。其中,我最喜欢陈老师。

陈老师非常爱我们,也非常关心我们。每天都和我们一起上课,一起玩。陈老师对我关心的一件事,一直都让我非常难忘。记得我上二年级上学期一个星期三的中午,我刚吃完午饭,突然觉得肚子疼,不一会肚子就越疼越厉害。陈老师发现了,急忙跑过来问我:“你怎么了?”然后陈老师忙给我妈妈打电话,还给我用手揉肚子,陈老师一边揉一边问我:“好一点没有?”。可肚子越疼越厉害,疼的我直叫,陈老师见我没好,又急忙给我接了些热水让我喝,又一边给我揉肚子,一边温柔的对我说:“别害怕,坚强点,妈妈一会就来了!”过了一会,妈妈来了,把我送到了医院,当我从医院出来时,爸爸也来了。但我还是一直回想着陈老师对我的关爱!

这就是我的老师,一个对同学关心,认真负责的好老师。我非常喜欢陈老师!

我的老师小学作文2

我的语文老师,他不仅长得很帅,而且写得一手漂亮的字,还是书法协会的会员呢,我很钦佩他。

我的语文老师姓凌,非常的幽默和风趣,只要是他上课,就会把同学们的思绪全部吸引过去。记得他第一次来给我们上课的情景:一站上讲台就主动介绍说:“我姓凌,冰激凌的凌,希望同学们以后象喜欢冰激凌一样喜欢我。”引得全班哈哈大笑,一下子就把气氛活跃了起来,而且拉近了他和我们的距离,觉得很亲切。真正上起课来的时候他又非常的严肃认真,要是谁敢扰乱课堂纪律,他就会大发雷霆,吓得我们乖乖地听讲。我们既喜欢他又怕他呢!

下课的时候,他会和一我们起讲笑话,开玩笑,做游戏,就象是我们的好朋友一样。他空闲的时候我们会缠着他给我们写各自的名字,看着他给我写的名字是那样的潇洒漂亮,我心里就想:“我也要认真写字,将来象老师一样,写得一手漂亮的字,多好啊!”

这就是我的语文老师,帅气、博学又多才,可敬又可怕。

我的老师小学作文3

在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。沈老师有一双明亮的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,沈老师就会提醒他。沈老师有一双灵巧的手,你看,沈老师杂黑板上写的字多漂亮呀!你看,沈老师在打扫卫生时,是多么细心呀……沈老师的要求比较高,只要我们有点点的差错,沈老师都会不厌其烦的将我们的毛病改过来。沈老师也很关心我们,比如上次我去上海查眼睛,回来后,沈老师抓紧给我补课,怕我和其他学生拉开距离。沈老师对成绩比较好的学生会鼓励他们,希望他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,希望他们能够赶上去。沈老师曾经教出的班级考试在年级组里排名都是名列前茅,不是第一,就是第二,非常了不起!我相信沈老师今后一定能桃李满天下。

我的老师小学作文4

我从小就有个梦想,那就是当一个老师。因为我看见我们班的老师天天跟着我们在一起不不是我们,在老师心里是孩子们。感到有时老师特别高兴,也有时特别生气。高兴是因为听话的孩子惹老师高兴,或不听话的孩子进步了。老师就也特别高兴,生气是因为有人做了坏事或不听讲,上课说话。每天都带着不同的心情来上班,来教我们知识。而且我们班的老师特别美丽,特别漂亮。我还有一件事要说;我长大以后一定要感激老师,感谢老师。所以我长大以后要当老师。

我的老师小学作文5

我的班主任张老师是一位工作认真、十分关心同学的好老师。她留着一头长发,身材十分苗条,脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语,叫人听起来很舒服,大家都很喜欢她。

记得五年级时,学校要搞一次“趣味运动会',我们班的同学听到这消息后,高兴得手舞足蹈。班主任张老师说:“搞这次活动,是为了锻炼同学们,请大家踊跃报名参加。”……

终于到了开运动会的这一天,大家做好了充分的'准备,在接力跑时一个同学摔倒了,张老师走了过去把他扶了起来,不但没有批评他,还亲切的问他摔伤了没有,我想,老师真像妈妈。

老师不但在日常生活中关心我们,而且在学习上对我们也很关心。听写时,老师发现谁有错,就指出并改正,同学遇到难题时,老师就不厌其烦地给我们讲解。

这就是关心我们的好老师。

我的老师小学作文6

啊!老师,多么令人尊敬的名字。

您是一支燃烧的蜡烛,不惜自己照亮我们。

您是一位勤劳的园丁,不惜辛苦浇灌我们。

晚上,一个熟悉的身影坐在教室里,啊!又是老师,这个深夜还在为我们改作业的人。

老师,一个不惜自己,为别人奉献的人。

老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

啊!老师,灵魂的工程师!

让我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

我的老师小学作文7

我们的启蒙老师可能是老师,朋友,爸爸,妈妈,可我的启蒙老师是一个低年级的小妹妹。

那是一个下雨天,我打着伞走在回家的路上。走着走着我看见一个小女孩急匆匆的朝我跑来我被他吓得有些不知所措,。这个看起来不高的小女孩之声稚气的对我说:“大姐姐我能和你打一把伞吗?“我极不情愿的答应了。我轻轻的被其他,她搂着我的脖子,嘴角挂着恬静的微笑。我看见他高兴我便越生气,于是我变故一把伞朝我这边打,豆大的的雨水滴落在他身上,可我似乎很高兴。

雨仍在淅淅沥沥的下着,我突然冒出一句么明奇妙的话;“小妹妹你的伞呢?”“我的伞借给一个去上学的大哥哥。那天早上我遇见她,看他没带伞于是就借给他了“

听了他的话我的脸红了,同样都是少先队员,一个小妹妹都比我做得好。我心里就这么想着不知不觉伞朝她那打去雨水滴落在我身上可我却很快乐。

因为我明白了,原来与别人分享也是快乐的。他是我的启蒙老师。

我的老师小学作文8

我们有一个可爱的作文老师,我们都叫她“小学生”老师——兰老师。

兰老师以前的头发长长的,乌黑发亮,鼻子上还挂着一副蓝色的框架眼镜,穿着特别像小孩,可爱极了!过了一个愉快的寒假我来到教室,差点就没把兰老师认出来。我发现她不再是以前的“小学生”老师了。她剪了头发,居然还染成了巧克力色的。蓝色的框架眼镜也变成了隐形眼镜,在光的照射下,她的眼睛变得闪亮闪亮的。可是她还是一样很温柔,一样很贪吃。

上课铃响了,兰老师刚走进教室,同学们都在喊:“兰老师今天打扮得真漂亮!”兰老师一听,脸都红了。兰老师上课时想象力非常丰富,把我弄得很糊涂,她到底是老师还是“小学生”?

我的“小学生”老师是不是很可爱呀?

我的老师小学作文9

为了让我写好作文,爸爸妈妈给我报了一个作文班。作文班的老师叫贺婷,在管城区小有名气。她中等个子,两条又浓又长的眉毛下是一双大而有神的眼睛,好像时刻在提醒我们要认真听讲。我才试听了一节课,就被贺老师吸引信了。

贺老师从不正面批评我们。有一次刚上课,几位男同学故意慢腾腾地回教室。贺老师说:“谁回座位慢,谁就是小蜗牛。”接着,她又故意说:“我宣布×××是小蜗牛,×××也是小蜗牛。”她话音刚落,那两个“小蜗牛”就赶快跑回座位坐端正了。

还有一次,贺老师教我们写作文,她说:“当你写一篇作文时,最好让每个句子都很优美。精彩的地方像果汁,让人觉得好喝,那不精彩的地方就像白开水,无色无味。你们觉得果汁好喝还是白开水好喝呢?”

我还是头一次听到老师这样讲课。怎么样,我的作文老师是不是棒极啦?

我的老师小学作文10

在大人心目中,老师是高尚、神圣的教育者;在孩子心目中,老师是打开智慧宝库的钥匙。

如果我是老师,我会是一个受学生敬仰的老师。

如果我是老师,我会适当的留作业,既能让我的学生懂得知识,又不会因为作业过多而让学生没有玩耍的时间。

如果我是老师,我不会让我的学生死记硬背,而是发明一些方法让学生灵活记住重要的知识,考出更好的成绩。

如果我是老师,我会像《师恩难忘》中的田老师一样,把一些古诗词编成一个个小故事,让学生们在听故事的时候牢记这些古诗词。

如果我是老师,我会在班里多举行一些小活动、玩一些游戏让我的学生锻炼积极性、语言组织能力和反应速度。

如果我是老师,我还会在下课时多和我的学生做游戏。来建立师生友谊,成为学生们的朋友。

如果所有的老师都按照这样的方式教育学生,我相信会有更多的优秀学生被发现,他们定会发挥自己的所能,成为国家的栋梁。

我的老师小学作文11

无论谁都有老师,可是,我的老师却是个老年人,穿的也很朴素。

他有一张方脸,脸上有几个窝,笑起来两个小酒窝下去很深很深。

有一次,我们看见王老师很不高兴的样子,我们都知道我们写的字不好,我们就商量好这一次把字写好。

王老师看了我们写的作业,脸上又露出了笑容,我们脸上也露出了笑容。

我们王老师有的时候也很怪。就说今天吧,王老师莫明其妙的把这节课让给了音乐老师,我们都把音乐课本情不自愿的拿出来。音乐老师看见我们这个样子,也没勉强我们,让我们上了自习。

前天,王老师的书被水弄湿了,生气的把温若璞、张天骄叫出来,批评了他们一顿。

王老师,你真好!

我的老师小学作文12

我有一位美丽、善良的老师,她就是我的班主任姜晓玉老师。她有一张瓜子脸,上面嵌着一双美丽的眼睛和一对弯弯的眉毛。她长得特别漂亮,同学们都很喜欢她。

老师讲课生动有趣,读课文时充满感情,如果我们不懂,老师就会给我们讲解,直到我们会了为止。老师在课堂上还经常搞一些课堂活动,同学们都很喜欢上她的课。

老师很有班级管理经验,注意观察每个同学的优点、缺点。为了让每一个同学有一个好好学习,天天向上的态度,老师还专门设了一个挑战榜,激发了同学们的学习热情。到了期末,每个同学的学习成绩都有了很大的提高。

老师经常以各种方式与家长联系,把同学们在学校的表现反馈给家长,让我们在校内校外都有良好的成长环境,深受家长好评。

我喜欢我的班主任,我喜欢我的老师!

我的老师小学作文13

要是有人问我:你长大除了要感谢爸爸妈妈,还有要感谢的人吗?我会毫不犹豫地说“有,我还要感谢我的老师。”花朵要谢阳光,因为阳光帮助它长大;雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让他自由飞行。而我要谢谢老师,因为是老师教给我们知识,教给我们道理。我要在这个不平凡的节日——教师节,祝老师节日快乐!

记得有一次,我们犯了错误,老师批评了我们几个人。可是第二天还是依然对我们和以前一样温柔。因为老师不记仇,老师就像园丁,我们就是花朵一样。老师教给我们知识就是园丁在给花朵浇水。如果有一朵花败了,园丁都会伤心,会慢慢地修剪,呵护。老师也会在纠正学生的错误的同时关心我们的情绪和生活。

我和老师还有一个故事:有一次听写,我错了一个没有一百分,被老师批评了。我知道老师对我的期望。下课我努力改正,又抄写了一遍。第二次果然一百分,得到了老师的奖励。

在这里我还要再次祝我的杨老师、于老师:教师节快乐!

我的老师小学作文14

我最喜欢的老师是我的数学老师,她扎着马尾辫,走路时辫子总是一翘一翘的,很俏皮的样子。数学老师不但讲课好,还很幽默。

有一次,上数学课的时候,有一个同学走了神,老师见了,就笑着问道:“你在想妈妈中午给你做什么好吃的吗?”全班同学都哄堂大笑起来。那位同学马上知道自己错了,羞愧地低下了头。

老师虽然幽默,但在学习上对我们要求很严格。我们班有一个特别调皮的小朋友,上课总是做小动作。有一天上数学课时,老师正在讲一个很重要的例题,可他又开始偷偷地捏橡皮泥,老师非常生气,就拿着尺子走过来,敲了一下她的手,问:“疼不疼?”“疼!”“以后还捏不捏了?”“不捏了!”说完,那位同学大哭起来,他以后再也不敢不遵守纪律了。

这就是我喜欢的老师,一个幽默又负责的老师!

我的老师小学作文15

我最喜欢我们的语文老师尹老师,因为她一笑就如八月的石榴----合不上了。她在民族小学上课,好比八月桂花开----到处飘香。

尹老师无所不知,说起话来好比六月荷叶上的水珠----流走自如,尹老师讲的课是一月穿鞋三十双----日日新,让人百听不厌。她常告诉我们学习不能三月栽薯四月挖----急于求成,还夸我们是七月的河水----后浪推前浪。如果我们犯了错,她的话更是九月菊花逢细雨----点点入心,谁不改才怪呢。

现在,尹老师是五月的石榴----越来越红。

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