教研室工作总结

时间:2024-07-14 12:23:10
教研室工作总结14篇

教研室工作总结14篇

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的教研室工作总结,欢迎阅读与收藏。

  教研室工作总结 篇1

学科建设:

1)积极引进人才并筹报应用数学博士点,现在材料已基本整理完毕。

2)积极申报一级数学硕士点,现在材料已基本整理完毕。

3)我系“信息计算”本科新专业成功通过验收。

教学评估工作:

我系教师积极参与本年度教学评估(预评估和最终教育部专家评估),任劳任怨,勤奋工作,获得了满意的评估结果。通过教学评估,使我系教师的教学态度端正,教学质量有所提高;试卷装订整理更加规范,毕业论文格式更加规范;环境布置焕然一新,成功组建了一个计算机机房和研究生机房。另:我系有6门精品课程。

青年教师培养:

鼓励教授为青年教师和研究生开放讨论班(无报酬的),给予一定的资助鼓励教师外出参加会议和讨论班。并为新近人员配备指导教师,指导青年教师在教学科研上发展进步。重组四个教研室,积极引进一批青年博士,为今后数学系的教学科研及学科发展打下坚实的基础。

科研活动:

积极营造数学系科研气氛,扩大数学系在国内外的影响,积极开展学术交流活动。先后邀请海内外40余人次的专家学者来我系做学术报告,这些专家来自包括美国、法国、俄罗斯、台湾等国家和地区的国内外著名高校或研究所。尤其是欧洲科学院院士MichelDeza教授和莫斯科国立师范大学的ElenaDeza教授在我系做了一系列学术报告,之后两位教授成功获批为我校顾问教授。我系成功地主办了“长三角偏微分方程会议”,扩大了我系在国内外的影响。20xx年我系SCI论文达24篇。张娟老师成功入选20xx年东华大学优秀青年教师后备人选名单并获得专项经费。

管理方面:

以人为本,积极制定一系列有利于教学、科研和学科发展的政策,实行民主、公开、透明的原则,为教师及时提供配备充分的教学办公用品,解决教师的后顾之忧。

  教研室工作总结 篇2

在学校领导的关心和指导下,教研室工作人员团结协作,全面贯彻学校对教研工作的要求,根据“一年规范行为、两年提升档次、三年有所突破”的阶段性发展思路,全面贯彻落实学校《20xx年春季工作计划》的精神,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地研究课堂教学,探索提高课堂效率的有效方法和途径,指导教研组形式多样开展教学研究工作,圆满地完成了本学期的教学教研工作。总结如下:

一、取得的主要成绩

(一)加强教育理论学习,提高教师理论素养

1、以海南省师德建设活动为契机,组织教师学习《中小学教师行为规范》,撰写师德学习体会,进一步提高教师的师德水平。

2、组织相关学科教师参加县教科室举办的在线研讨活动。本学期,教研室共组织教师参加初中语文、小学语文、初中数学、初中物理、初中思品、初中历史、初中化学、初中英语、小学数学等学科在线研讨活动10余次,让我校教师与全省、全县各校的同行进行合作交流,互助学习,从而提高自身的教育教学水平。

3、组织教师参加各级各类培训学习,督促教师保证学习时间,保质保量地完成作业,撰写学习总结。4月20-26日李海龙老师到上海参加“求知计划”项目《技术与社区》课程新教师培训班;4月9-10日,黄轮等两位老师参加省教培院组织的课题培训暨优秀课题成果展示活动。5月24日—25日秦辉参加省历届中小学教坛新秀和教学能手培训活动。20xx年5月,海南省农村小学教师远程培训类项目评优,我校被评为优秀项目学校。

(二)狠抓落实教学常规,努力打造高效课堂

1、学期初,教研室组织教师学习《澄迈思源实验学校教学常规管理制度》,进一步落实教学常规。

2、完善教师备课、作业检查制度。本学期共进行4次备改检查。每次检查狠抓落实,不走过场形式,认真细致,做好记录,发现问题及时整改。

(三)加强教研组建设,为教师成长提供平台

1、学期初,教研室公布《20xx年春季教研室工作计划》,并督促教研组长、备课组长制定本组教研工作计划,任课教师做好教学工作计划。

2、强化教研组长负责制,每月召开一次教研组长例会,对当月的工作进行总结、反思,布置下月的工作。

3、广泛开展听课评课活动,促进青年教师专业成长。本学期在各教研组开展“推门听课”活动,鼓励教师相互听评课,互相学习,共同提高。

(四)加强毕业班教育教学研究,提高毕业班教学效率

1、全面分析20xx年小考、中考成绩,出台了相应奖惩制度,将毕业班教师任教科目在小、中考中取得的成绩作为评优评先、岗位调整、职务晋升、职称评聘等的重要依据,为全面提高教学质量奠定坚实的基础。

2、加强备考工作的计划性,本学期分别组织六年级和九年级老师召开两次复习备考工作研讨会,督促毕业班教师提前做好复习计划,科学备考。

3、加强备考工作的科学性,多次组织教师到省、县等各级教研部门组织的复习备考会培训学习。3月18日-4月25日组织吴凤琼、黄君等7名老师参加省教培院组织的中考复习备考会。4月18-25日,组织各科教师参加澄迈县中考复习备考会。

(五)重视课题研究,深化课堂改革实验,探讨适合思源实际的有效课堂模式

学校共开展三项省级以上课题研究,本学期教研室对课题组成员进行调整和分工,明确每一名课成员的职责,目前课题正在有条不紊的进行中。

本学期实验班继续实施以“课前自学、学案导学、合作助学、训练促学、评价励学”为主要课堂表现形式的以“学”为核心的导学模式,在初中全面展开课改实验。作为海南省有效教学试点推广学校,教研室指导各教研组、相关学科教师进一步总结实验经验,研究实验中出现的新问题,做好阶段性总结和推广工作,大胆实践、锐意改革,使有效课堂的探索落实到行动上,力争探索适合思源学校的有效课堂模式。

(六)重视校际交流,做好“走出去,请进来”工作

教研室注重搭建交流互动平台,鼓励教师参加各级各类的教学研讨会,做好“走出去,请进来”工作,多给教师创造机会向同行学习。

1、多向兄弟学校学习,让老师走出校门听取外校的优质课、示范课,回来后在校内传达学习,形成辐射。本学期,共有林明凤、陈小艺等十余位教师参加省级、县级赛课观摩学习。

2、除了创造条件让我校教师外出学习外,我校还请县教研室和省内其他名校的老师到我校听课,指导我校教学工作。县师训中心物理、美术、英语、历史等学科教研中心组到我校开展教研活动。

(七)积极参加各类 ……此处隐藏25239个字……育品牌。

2、号召并鼓励教师在很长一段时间内发扬艰苦奋斗的精神,勤勤恳恳、踏踏实实搞教研,以勤教乐研为荣,以厌学不究为耻。

3、加强“校园信息化工程”建设,优化校园局域网,实现校外资源校内共享化,营造与时俱进的教研氛围,凝聚强大的教科研实力,推进我校向现代化学校迈进。

  教研室工作总结 篇13

深化教育改革,全面推进素质教育,提高教学质量,培养学生创新精神和实践能力,已成为当前学校工作的主旋律。本学期我们小学教科室在工作中,按照学校工作思路和目标要求,继续以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,力争使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的综合素养。我们作出了努力,付出了汗水,收到了一点成效,但仍存在着一些困惑,需要探讨,需要切磋,以期更好的开展好学校的教科研工作,为提高教学质量作出努力。

一、开展的主要工作:

1、加强理论学习,更新教学观念。

我们加强了教育教学理论的学习。要求每位教师本学期读一本教学专著,做到每天读千字文章。教科室想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。本学期以教研组为单位每周一次集中业务学习,小学数学组每周三、小学语文组每周四开展此项活动。这种学习,集中容易,选材适用,效果显著。此外,大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。第三、讲究学习效果,学有所得,学有成效。要求每位教师要做好学习笔记或学习随笔。要求每位教师有学习笔记3000字。2、加强对教研组工作的指导。

力求避免教科研工作流于形式,保证教科研工作的开展有序有质。在教科研的具体实施过程中,教研室注重宏观上的指导。对研究的方向提出“从提高教学质量出发,大处着眼,小处着手,切实可行”的原则,注重从学生的实际出发,一切为了学生,讲究实效。

3、加强集体备课的管理与指导

集体备课活动既充分发挥了集体的智慧,又促进了教学研讨的气氛。集体备课做到三个落实:第一、时间落实,学校规定了每周一次的教研活动时间,保证落实;其次、内容落实,每次教研活动要使教师有话可说,有问题可讨论。活动中未解决的问题可提到教研组上探讨;三是,发言人落实,每次教研活动,都设置中心议题,指定专人作中心发言。这样良好的教学研讨风气一旦形成,将大大调动了教师参与教科研的积极性和主动性,对提高教学质量将起到不可估量的作用。

4、教学常规检查常抓不懈。

为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个周、每个月的常规检查都狠抓落实,不走过场形式,认真细致,发现问题及时整改。本学期坚持每周一检查教案、每天读千字文章、每月两篇教学反思。每位教师完成下水作业:月考试题(3份)、《练习册》。通过督促、检查,教师们形成了工作习惯,每到月底都能及时完成各项任务,极大地推动了课堂教学活力。

5、加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的管理。不管是公开课还是研究性教学研讨,教教研组事先安排,发出通知,积极参加听课,做好听课记录,课后及时安排评课活动,听取教师意见,了解情况,以便使教研工作能从我校实际出发,更好地促进教学工作。

6、加强总结反思。

反思是为了更好地促进教学,本学期要求每位教师课课有反思、每月有两篇不少于500字的教学反思。

7、完成下水作业。

本学期要求每位教师认真完成《练习册》、与学生同时完成3次月考试题。

  教研室工作总结 篇14

半年来,在校委的正确领导下,在同志们的关心、帮助、支持下,紧紧围绕责任制和岗位职责的要求,电化教研室全体人员同心协力,勤奋工作,较好地完成了各项工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、外部网站唯美唯善:外部网站是党校文化建设的重要载体,是学校宣传自我、扩大自身影响的主要渠道,也是学校宣传教育的主阵地。半年来,我校外网建设紧紧围绕学校中心工作,按照“唯美唯善、细查优质”的要求,扎实推进外网建设。学校网络出现任何问题,我组将无条件、及时的进行排查、修理,深受领导、广大教工及外界人士的好评。同时,学校的大部分图片都是由我组人员及时提供,做到随叫随到,绝不推辞。

二、内部网站共享充分:内部网站的开通为学校各科室工作信息的网络发布和信息资源的充分利用提供了及时便捷的信息集中发布平台,通过这一内部窗口的应用,达到信息传递及时便捷和信息资源整合共享的目的,尤其是让各科室的教师之间做课件时资料的提供形成内部局域网,这样大大的方便了每一位教职工,让整个学校及各科室的工作展现在了内部平台上,初步形成了电子学校的雏形,同样极大地节省了纸张,方便了查阅,提高了工作效率。

三、大力推进信息化技术应用:努力发挥校园局域网为教学科研直接服务的功能,通过信息技术的应用,学校绝大多数教师授课活动全部采用多媒体课件进行,教学信息量和教学效果发生了很大改观。

四、甘于付出,任劳任怨:我组人员除了要提供网络平台上需要的大量图片、视频等资料之外,我组还要承担教学任务。其中有三个老师都是承担两门新课程的任务,但我们从来都不马虎,认认真真、兢兢业业的完成每一项工作任务。

五、完善校园网络建设:一年来,我校信息化建设事业发展迅速,针对计算机数量的不断增多,我们重新规划了校园内部网络的构架,也重新进行了布线、IP地址分配等工作,路由也由原来的一个交换机做分支,更新为以楼层为单位的构架结构,添加了新的交换机,设计上更趋合理,节省了大量的网线,管理也更加完善。

六、注重学校形象宣传:积极参与集体活动,参与学校重大活动,如参观平遥技工职业学校;积极参与卫生大扫除、清理“死角”等活动;尊敬领导,服从安排,团结协作,服务大局,为和谐学校建设尽自己的本分。

七、其他方面:我还在空闲时间参与了学校的下乡活动。

存在的问题及今后工作打算

半年来虽然取得了一定的成绩,可是也有一些不尽人处,集中看有二点:

一是规范化程度有待提高。信息化建设工作毕竟还是一个新生事物,从上到下一直存在许多规范问题,有很多东西还需要边干边学边理顺,规范化程度、职能等许多问题有待于进一步的提高、改善和理顺。

二是服务要更积极主动。电化教研室也是刚刚成立,适应它的职能的需要,在下半年里必须更主动、更积极的靠上服务,要事事走在前头,想在前头,充分体现“信息化是手段”这一职能。

总之,在今后的工作中我们将努力扬长避短,进一步提升服务意识、大局意识和业务水平,特别是随着新校建设的深入及信息化、自动化程度的提高,我们更要主动学习、善于学习,及时进行专业知识的更新,以适应学校工作,特别是信息化建设工作发展的需要;在下半年里,也恳请各位积极提出宝贵意见,对电化教研室工作提出新的更高的要求,我们将一如既往地服从领导安排,团结同事,克服困难,努力工作,热情服务,为学校信息化建设事业进一步发展做出新的更大的贡献。

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